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        教學動態

        關于2020年春季學期延遲返校期間本科教學工作調整的通知(任課教師)

        • 來源:教務處
        • 發布者:教務處
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        各位老師:

        切實做好疫情防控,確保近期教學工作扎實開展,按照學?!?/font>2020年春季學期延遲返校期間本科教學工作調整方案》(以下簡稱《方案》)要求,現將延遲返校期間本科教學相關工作通知如下。

        一、貫徹落實《方案》總體要求

        1.任課教師自2月24日起,按照課表線上開課。教務處教務科2月22日前匯總各教學單位開課情況,并將課表發至各學院教務辦。因故無法開課的任課教師,2月22日前以書面形式向開課單位提交延緩開課申請,經教學工作負責人同意后,教務辦以學院為單位報教務處教務科備案,待學生返校后依據各學院匯總情況安排任課教師補課。因身體原因或網絡條件受限上網不便的同學可向學院申請暫不進行網絡學習。

        2.必修課、畢業班學生課程線上開課。思政課主要采用慕課+微信群(QQ群)指導組織開展;大學英語課主要利用“智慧樹”網絡教學平臺的“西北政法大學-大學英語聽說”慕課組織開展;體育暫不開課,延遲返校期間,體育部推送簡便易行的居家鍛煉教學視頻;心理健康教育課由學工部按照《高等學校學生心理健康教育指導綱要》要求組織;專業必修課線上教學中,相關教研室(課程組)指定教學經驗豐富的教師,就課程知識體系、相關學科狀況、學習方法、重點難點等內容為學生做整體、全面講解。

        3.有畢業年級學生修習的選修課線上開課,其他選修課在延遲返校期間暫不開課,待學生返校后視情形進行相應調整。

        二、切合實際開展線上教學

        4.任課教師可選擇超星“學習通、學堂在線“雨課堂”、QQ群、微信群、騰訊會議等多種形式,靈活進行遠程在線授課;同一門課程的任課教師可共享教學資源,使用課程團隊共建的課件、課程視頻等材料。

        5.任課教師應于2月22日前登錄nwupl. fanya. chaoxing. com 或者“學習通”教學平臺APP,進入自己課堂進行第一次線上師生見面互動(用戶名為教師工號,初始密碼為123456)。鼓勵以課頭為基礎,組建微信群與學生互動溝通。對未與教師完成對接的學生,學院教務辦具體配合,采取微信、QQ、掃描課程二維碼、電話咨詢等方式聯系。

        6.線上教學采用線上互動、慕課教學等多種形式進行。任課教師根據課表時間,在遵循原授課講義的前提下,對授課內容進行相應的設計和編排,根據課程目標和每周預計的學習任務,定期提前發布圖文教學資料(教材電子版、教學講義、教學課件、教學視頻、輔助閱讀資料等),向學生提出以下具體的學習任務和要求:

        1)指定與課程內容有關的書目、論文、案例等閱讀材料,納入學生學習該門課程的考核范圍;

        2)指定寫作任務,每門課程應列出一定數量的寫作題目供學生選作,寫作課業可納入考試成績;

        3)指定分組討論題目,原則上每周討論一次,討論情況計入學生平時成績。教師根據學生閱讀、寫作和交流討論的情況進行指導、評價和答疑。

        4我校已有的在線課程可直接在慕課(SPOC)平臺進行教學,任課教師可直接在線講授、組織討論、指導和答疑。沒有建設在線課程的,教師可利用我校已建成慕課和教育部、陜西省教育廳指定的在線教學資源,并采取分班建群的方式組織教學。

        7.任課教師采用以上教學方式和教學方法組織和實施教學時,需注意保存教學相關信息數據。鼓勵運用平臺技巧掌握度高的研究生和優秀本科生擔任課堂助教,以不代替授課為前提,配合老師化解技術問題,組織學生按時線上聽課。

        三、穩妥推進畢業論文指導

        8.畢業年級學生畢業論文(設計)的指導采取微信、郵件等方式按計劃進行(寫作和指導應于開課之后的第二周末,即3月7日前完成,學術不端檢測于答辯前兩周完成)。如果原定完成方式的論文(設計)因受疫情影響已不能或不宜繼續實施的,指導教師應遵循可實施和可操作原則指導學生變更選題或調整完成方式,并在調整、變更后盡力推進和完成。定稿論文的印制和提交事宜,視疫情發展情況而定。論文答辯原則上在學生返校后由各學院組織舉行,如有變化,以學校通知為準。

        四、相關要求

        9.穩中求進,扎實開展線上教學。既要充分利用線上教學優勢,以信息技術深度融入教育教學改革創新,推進學習方式變革,保證教學進度和質量,要注意切合實際,統籌資源,充分考慮線上教學的特殊性,注意做好與學生返校后教學內容的銜接,同時提前做好網絡擁堵等特殊情況預案,避免出現因外界干擾延誤相關教學的情況,確保線上教學運行有序。

        10.遵守規范,嚴把教學質量關。及時跟進掌握學生在線學習情況,做好線上教學互動答疑。維護課堂秩序,授課言行雅正,舉止得體,遵守學術規范,嚴禁通過課堂傳播散布虛假、不良信息,自覺接受師生提出的有益建議,對學生中與課程無關的敏感內容討論等,要予以制止,做好教育引導。

        11.建言獻策,助力提升教學水平。積極了解、收集、各類建設性意見和建議,并向學校、學院反映。教務處將繼續優化和完善學校本學期教學方案,做好教學運行保障工作,處理突發事件,協調并妥善解決師生線上教學中遇到的實際問題,不定期發布答疑指南。

         

        附件1:思政課教學方案.doc

        附件2:大學英語課教學方案.doc

        附件3:體育課居家鍛煉指導方案.doc

        附件4:“學習通”和“雨課堂”使用說明.doc

        附件5:網上教學資源清單.doc


          教務處

           2020年2月21日





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